¡MAS DE 600
PRESENTACIONES – MÁS DE 900
AUTORES – 56 PAÍSES!
Programa
Investigadora asociada, Oficina del presidente y CEO, Contact North | Contact Nord
Sudbury, Canadá
Subtema 1. Pedagogías emergentes y diseños para la enseñanza en línea
Respuesta de los participantes de TEL MOOC al marco teórico de la comunidad de investigación
Investigador Asociado, Oficina del Presidente y Director General, Contact North | Contact Nord
Sudbury, Canadá
Subtema 4. Nuevas herramientas de enseñanza y recursos para el aprendizaje
Apoyo docente para la enseñanza en línea: Se necesita un pueblo
El crecimiento de los cursos y programas en línea ha incrementado la necesidad de los profesores universitarios de adquirir las habilidades necesarias para hacer que los cursos en línea sean exitosos. Sin embargo, muchos profesores de educación superior tienen poca experiencia con la enseñanza en línea. Un agravante a este problema es la falta de apoyo para ayudarles en la transición al entorno en línea. Para superar este problema, dos organizaciones han desarrollado recursos en línea y comunidades de práctica para ayudar a los profesores de todas las instituciones de educación superior a convertirse en educadores efectivos en línea.